NATUROPATIA

Objetivos y Destinatarios:

Adquirir los conocimientos necesarios sobre medicina natural que permitirán a los alumnos que finalicen el curso desempeñar funciones profesionales como Naturópata y le capacitarán técnicamente para ayudar a las personas en la prevención y el tratamiento natural de las enfermedades.

Este Plan de Formación va dirigido a los propietarios o empleados de establecimientos de Dietética o Herbolarios, Centros de Salud y Belleza, personal sanitario que quiera conseguir una formación complementaria en este campo, médicos, psicólogos, fisioterapeutas, masajistas, quiropractores, y, en general, a todas aquellas personas preocupadas por la salud y que deseen desarrollar una actividad profesional en el campo de las Terapias Complementarias.

Contenido temático:

El temario se divide en los siguientes 6 niveles o cursos:

1er VOLUMEN (Curso)

• Anatomía Humana I.
• Biología Humana
• Bioquímica (Principios básicos).
• Fisiología Humana I.
• Conceptos Fundamentales e Historia del Naturismo.
• Fitoterapia I. (Conceptos Generales)
• Dietoterapia y Nutrición.
• Etiología, Patogenia y Patología Naturista.

• Oligoterapia
• Sales de Schüssler
• Litoterapia
• Organoterapia
• Iridología
• Homeopatía I
• Anatomía Humana II.
• Fisiología Humana II.
• Terapias Naturales I.
• Fitoterapia II.
• Oligoterapia.
• Dietética y Nutrición II.
• Terapias Manuales I.

• Homeopatía II
• Terapia Ortomolecular
• Terapias Naturales II.
• Tratamiento Naturista de las Enfermedades.
• Aparato circulatorio: Coronopatías ,angina de pecho, Hipertensión arterial, etc.
• Aparato respiratorio: Afecciones respiratorias vías altas. Afecciones respiratorias vías bajas. Pleuritis. Insuficiencia respiratoria.
• Aparato digestivo: Úlcera gástrica y duodenal, Síndrome del colon irritable, Diverticulosis.
• Aparato genitourinario: Cálculos renales, Infecciones urinarias. Uremia.
• Aparato locomotor: Osteoporosis, Artrosis, Artritis y reumatismos.
• Sistema nervioso: Ansiedad, Depresión. Intoxicaciones por metales pesados.
• Sistema inmunitario: Inmunodeficiencias, Infecciones crónicas, Alergias.
• Oftalmología/otorrinolaringología: Degeneración macular, Glaucoma. Queratitis.
• Pediatría: Embarazo y parto. Retrasos de crecimiento.
• Geriatría: Demencias. Trastornos genito–urinarios.
• Dermatología: Acné Celulitis, Eczemas, Estrías

• Flores de Bach I
• Aplicación terapeútica
• Fitoterapia III.
• Legislación, ética y ejercicio profesional.
• Terapias Psicológicas.
• Terapias Naturales en Embarazo, Infancia, Deportistas y Geriatria.
• Terapias Manuales II.
• Técnicas de laboratorio e interpretación analítica.

• Urgencias en Naturopatía.
• Flores de Bach II
• Aromaterapia.
• Introducción a la Osteopatía.
• Introducción a la Medicina Tradicional China.
• Auriculoterapia
• Estética Natural.
• Psicología General
• Bioelectromagnetismo.

HERBODIETETICA

DIETETICA Y NUTRICION

FITOTERAPIA

Objetivos y Destinatarios:

Adquirir los conocimientos necesarios sobre medicina natural que permitirán a los alumnos que finalicen el curso desempeñar funciones profesionales como Naturópata y le capacitarán técnicamente para ayudar a las personas en la prevención y el tratamiento natural de las enfermedades.

Este Plan de Formación va dirigido a los propietarios o empleados de establecimientos de Dietética o Herbolarios, Centros de Salud y Belleza, personal sanitario que quiera conseguir una formación complementaria en este campo, médicos, psicólogos, fisioterapeutas, masajistas, quiropractores, y, en general, a todas aquellas personas preocupadas por la salud y que deseen desarrollar una actividad profesional en el campo de las Terapias Complementarias.

Para qué te prepara:

Los conocimientos exigidos para la práctica profesional. Profesionales que dispongan de los conocimientos que les permitan tratar una importante cantidad de dolencias

ANEXOS

• CONCEPTOS AROMATERAPIA.
• FICHAS MEDICINALES

• Plantas medicinales.
• Un saber antiguo.

• Introducción.
• Qué es la botánica.
• Cómo se estructura la botánica.
• Morfología.
• Niveles morfológicos de organización.
• Lugares donde residen los principios activos (Raíz, Tallo, Hojas, Flor, Fruto, Semilla).
• Fisiología.
• Introducción.
• Reproducción.
• Nutrición.
• Sistemática.
• Concepto de Sistemática y Taxonomía.
• Nomenclatura Binaria.
• Lista de nombres de los principales botánicos y sus abreviaturas.
• Adaptaciones de las plantas al medio ambiente.
• Léxico Botánico.

• Partes de las plantas que se suelen utilizar.
• Cultivo/Selección/Recolección.
• Conservación.
• Acondicionamiento y almacenaje de las plantas.

• Objetivos.
• Factores que influyen sobre la actividad de las plantas medicinales.
• Normalización - Estandarización.
• Control de producción.

• Introducción.
• Preparados fitoterapéuticos.
• Productos obtenidos por tratamiento mecánico.
• Productos obtenidos por destilación.
• Productos obtenidos por extracción con disolvente.
• Formas galénicas y vías de administración.
• Vía oral.
• Vía nasal, oftálmica y ótica.
• Vía vaginal y rectal.
• Vía tópica.
• Formas galénicas "homeopáticas".
• Ejemplos de formas galénicas.

• Consejos generales de formulación.
• Corrección organoléptica.
• Tisanas compuestas
• Incompatibilidades.

• Introducción.
• Equivalencia de las dosis.
• Indicaciones generales.
• La influencia del peso corporal y edad.
• Otros métodos para calcular la posología.
• Correspondencias particulares existentes entre plantas y sus diferentes extractos galénicos.
• Dosis en aromaterapia.

• Introducción.
• Clasificación de los principios activos.

• Definiciones de las propiedades terapéuticas, acciones e indicaciones de las plantas medicinales (ejemplificando con algunas plantas).

• Faringitis / Amigdalitis.
• Resfriado común.
• Gripe.
• Bronquitis.

• Infecciones.
• Alergia.
• Cáncer.
• Enfermedades autoinmunes.

• Dispepsias.
• Flatulencias.
• Estreñimiento.
• Diarrea.
• Náuseas y vómitos.
• Reflujo y acidez estomacal.
• Gastritis.
• Síndrome de colon irritable.
• Problemas hepáticos / hepatitis.
• Litiasis biliar.
• Parasítos intestinales.

• Cistitis.
• Urolitiasis.
• Hipertrofia Benigna de Próstata (Adenoma prostático).

• Hipertensión.
• Hipotensión.
• Hemorroides.
• Varices.

• Migrañas y cefaleas.
• Insomnio.
• Ansiedad.
• Estrés.
• Depresión.
• Anorexia.
• Bulimia.

• Ojos.
• Oídos.
• Nariz.
• Boca.

• Artritis.
• Artrosis.
• Contracturas musculares.
• Esguinces.
• Tendinitis.
• Osteoporosis.

• Femenino.
• Síndrome Premenstrual (SPM).
• Amenorrea.
• Problemas de la lactancia.
• Menopausia.
• Masculino.
• Impotencia.
• Femenino y Masculino.
• Infertilidad.
• Enfermedades de transmisión sexual.

• Diabetes.
• Colesterol.
• Alteraciones de la glándula tiroideas.
• Obesidad.

• Acné.
• Protección solar.
• Quemaduras.
• Úlceras.
• Lunares - Pecas - Hiperpigmentación.
• Micosis de la piel.
• Candidiasis.
• Piojos (pediculosis) y Sarna.
• Problemas de uñas.
• Problemas transpiración.
• Psoriasis.
• Verrugas - Herpes.
• Vitíligo.

ESTETICA NATURAL

Objetivos y Destinatarios:

Tanto en el aspecto personal como en el plano profesional, el Curso de Dietética y Nutrición ofrece una serie de conocimientos de gran utilidad, tanto por la claridad de su exposición como por el rigor con que ha sido concebido.

El principal objetivo del Curso de Dietética y Nutrición es el de conseguir que todos conozcamos la importancia que tiene la alimentación en nuestro estado de salud, puesto que todos somos parte interesada.

Principalmente está dirigido a todos los interesados en formarse como Naturoesteticistas profesionales del campo de la estética, cosmetología y la belleza, asi como a todas aquellas personas concienciadas de la importancia que tiene la alimentación humana en la consecución de un buen estado de salud.

Contenido temático:

Este curso está compuesto por 8 áreas temáticas:

AREA I. ORIGENES DE LA ESTETICA NATURAL.

• Biología y fisiología de la piel y sus anexos.

• Las plantas en la estética.
• La electricidad en la estética.
• Tipos de corrientes.
• Efectos fisiológicos de las corrientes.
• Helioterapia.
• Clases de baños de sol.
• Otros tratamientos fisiomecánicos
• Crioterapia.
• Termoterapia.
• Aeroterapia.
• Presoterapia.
• Vacumterapia.
• Geoterapia.
• Aromaterapia y cosmética.
• Clasificación y estructura de las saponinas.
• Astringentes.
• Hidratantes.
• Plantas para el caballo.

• Tipos de piel facial.
• Clasificación de las manipulaciones del masaje.
• La limpieza y sus efectos.
• Cosmetología facial.

• Tipos de masaje.
• Manipulaciones del masaje corporal.
• Sistema óseo.
• Sistema muscular.
• Sistema circulatorio.
• Cosmética para el cuerpo.

• Cosmética y cuidado de las uñas.
• La estética al servicio de los pies.

• Alteraciones frecuentes del cabello.
• EI cuidado del cabello.
• Terapias naturales para el cabello.

• Orígenes.
• Grados.
• Cuadros diferenciales.
• Problemas circulatorios.

• Tipos de celulitis.
• Tratamientos

AROMATERAPIA

Objetivos y destinatarios:

Tenemos el agrado de presentarte nuestro curso profesional de aromaterapia que fué especialmente diseñado para poder ofrecer Módulos Teóricos ofrecidos ya sea en conjunto o independientemente, que en general forman un estudio detallado y completo de lo que es hoy en día la Aromaterapia Profesional a nivel mundial. Nuestro curso teórico, cumple con los requisitos de las siguientes organizaciones internacionales: La Federación Internacional de Aromaterapia (I.F.A.), La Federación Internacional de Aromaterapia Profesional (I.F.P.A.), el Instituto de Medicina Complementaria (I.C.M.) y el Consejo de Organizaciones de Aromaterapia.

Para ello, hemos confeccionado este completo y práctico curso de aromaterapia, dividido en catorce áreas fundamentales, como son:

1. Los aromas y el olfato. La aromaterapia en la historia.
2. Conceptos de aromaterapia.
3. Aromaterapia aplicada al masaje.
4. Aromaterapia aplicada a la Reflexología.
5. Aromaterapia aplicada a la Estética Natural.
6. Psicoaromaterapia.
7. Aromasaje.
8. Perfumería con aceites vegetales.
9. Aromaterapia en el hogar.
10. Listado de aceites esenciales.
11. Principales propiedades de los aceites esenciales.
12. Glosario.
13. Soluciones de las autoevaluaciones.
14. Anexos.

A su vez, los diversos temas abordados a lo largo de este curso han sido redactados bajo un sentido principalmente práctico, de tal forma que le resulten de fácil comprensión, sea cual sea tu actual nivel de estudios.

METODOLOGIA

El contenido del curso está compuesto del siguiente material:

• 2 tomos encuadernados, conteniendo las diversas lecciones que componen este curso.
• 4 hojas de consulta.
• 2 exámenes que componen el curso.
• Bibliografía recomendada en todos los temas.

El curso se compone de 14 áreas generales, incluidas a su vez dentro de los 87 temas que lo componen.

Como podrás comprobar, los primeros temas de este curso, tratan en profundidad las materias de terapias y propiedades de las esencias vegetales dada la importancia que representan para el estudio de cualquier especialidad dentro de la medicina natural.

Como mencionamos con anterioridad, se adjuntan cuatro hojas de consulta, en las cuales el estudiante podrá hacer llegar todas aquellas cuestiones que requieran de una rápida y detallada respuesta. Para ello bastará con que cumplimente todos los datos que figuran en la cabecera de la hoja y nos explique detalladamente cuáles son aquellos temas sobre los cuales desea obtener una aclaración. A continuación, el estudiante introduciráa la hoja en un sobre y nos la remitirá por correo. En el plazo de unos días recibirá respuesta detallada de todo cuanto nos plantea en dicha hoja.

En su momento, se le enviarán 2 exámenes de evalución que se llevarán a cabo a lo largo del curso.

El proceso a seguir será el siguiente: una vez estudiada la primera parte del curso y correspondiente este al primer examen, deberá remitirnoslo debidamente cumplimentado, haciendo uso de las hojas especialmente diseñadas para ello. Así, en el plazo de unos días le será informado de la calificación obtenida, además de las observaciones pertinentes.

El objetivo principal de estas pruebas es la de que tanto el estudiante como su tutor puedan saber el nivel de conocimientos que el estudiante posee en cada momento, a fin de poderle orientar mejor sobre aquellas áreas que requiere un mayor estudio.

CONTENIDO TEMATICO:

AREA I. LA AROMATERAPIA Y SUS POSIBLES APLICACIONES TERAPEUTICAS

• La aromaterapia y sus posibles aplicaciones terapéuticas.
• Aceites esenciales de plantas científicamente estudiados.

AREA II. CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LAS ESENCIAS AROMATICAS VEGETALES

• Observaciones terapéuticas.
• Características de los aceites esenciales.
• Propiedades.
• Historia de la destilación de los aceites esenciales.
• El porqué del renacimiento actual de la aromaterapia.
• Empleo actual de los aceites esenciales.

AREA III. LAS EXTRAORDINARIAS PROPIEDADES DE LAS ESENCIAS VEGETALES

AREA IV. EL AROMATOGRAMA

• Estudio comparativo de los aceites esenciales con los fármacos y administración de las esencias.
• La clínica y el aromatograma.
• La administración de las esencias.
• Cómo actúan las esencias frente a las úlceras.
• Condiciones que debe reunir un tratamiento terapéutico para ser considerado como beneficioso para la salud.

• Aplicación de los aceites esenciales por vía externa.
• Aplicación de los aceites esenciales por vía interna.
• Principales propiedades terapéuticas de las esencias.

AREA VI. FORMAS DE ADMINISTRACIÓN DE LAS ESENCIAS

• Dosis aconsejables.
• Efectos generales sobre el organismo.

AREA VII. PREPARACION DE LAS ESENCIAS Y CLASIFICACION SEGUN SUS PROPIEDADES TERAPEUTICAS

• Descripción de una destilación tradicional.
• Clasificación de las esencias según sus principales propiedades terapéuticas.

AREA VIII. ACCION DE LAS ESENCIAS SOBRE EL ORGANISMO

• Baños aromáticos.
• Remedios de Bach.
• Efectos fisiológicos.
• Efectos psicológicos.

AREA IX. CLASIFICACION DE LAS PRINCIPALES ESENCIAS POR ORDEN ALFABETICO

• Lista de esencias.
• Propiedades.
• Indicaciones.
• Modo de empleo.

AREA X. LA AROMATERAPIA Y LA ESTETICA

AREA XI. AROMATERAPIA CLINICA

• Tratamientos fisoterapéuticos por orden alfabético.

AREA XII. LA AEROSOLTERAPIA

• Cómo mejorar la calidad del aire que respiramos.
• La aerosolterapia.

AREA XIII. LOS COMPLEJOS AROMATICOS

• Composición.
• Dosificación.

HIDROTERAPIA DEL COLON

Objetivos y Destinatarios:

El agua representa para el ser vivo en general uno de los elementos esenciales para su supervivencia. Al hombre, entre otras utilidades, ese líquido también le reporta beneficios inestimables cuando es usado en terapias de diversos tipos. Hay documentos que demuestran el conocimiento y la utilización de la hidroterapia ya por los antiguos pueblos chinos, pero su utilización propiamente dicha solamente se difundió a partir del siglo XIX, cuando el pastor protestante Sebastián Kneipp la sistematizó. La hidroterapia es el proceso terapéutico que consiste en el tratamiento de todo el cuerpo o de algunas de sus partes con agua a temperaturas variadas. Puede contribuir a la curación de las enfermedades más diversas a través de la presión ejercida sobre el cuerpo, de los baños simples o con la adición de determinados productos, del efecto de propulsión de arriba hacia abajo y de acciones localizadas. Y ello porque actúan sobre el metabolismo, el sistema nervioso y la circulación sanguínea.

A su vez, los diversos temas abordados a lo largo de este curso han sido redactados bajo un sentido principalmente práctico, de tal forma que le resulten de fácil comprensión, sea cual sea su actual nivel de estudios. El estudiante de este curso aprenderá cómo utilizar y aplicar de forma terapeútica la hidroterapia del colon en todas sus diferentes formas.

Este curso está dirigido a todos los profesionales de la medicina convencional y alternativa, así como a personas de otras áreas académicas interesados en desarrollarse profesionalmente.

Metodología:

El contenido del curso está compuesto del siguiente material:

• 2 tomos encuadernados, conteniendo las diversas lecciones que componen este curso.
• 4 hojas de consulta.
• 2 exámenes que componen el curso.
• Bibliografía recomendada en todos los temas.

El curso se compone de dieciseís áreas generales, incluidas a su vez dentro de los 87 temas que lo componen.

Como podrá comprobar, los primeros temas de este curso, tratan en profundidad las materias de anatomía y fisiología dada la importancia que representan para el estudio de cualquier especialidad dentro de la medicina natural.

Como le mencionamos con anterioridad, se le han adjuntado unas hojas de consulta, en las cuales nos podrá hacer llegar todas aquellas cuestiones que requieran de una rápida y detallada respuesta.. Para ello bastará con que cumplimente todos los datos que figuran en la cabecera de la hoja y nos explique detalladamente cuáles son aquellos temas sobre los cuales desea obtener una aclaración. A continuación, introdúzcala en un sobre y remítanosla por correo. En el plazo de unos días recibirá respuesta detallada de todo cuanto nos plantea en dicha hoja.

En su momento, se le enviarán 2 exámenes de evaluación que se llevarán a cabo a lo largo del curso.

El proceso a seguir será el siguiente: una vez estudiada la primera parte del curso y correspondiente este al primer examen, deberá remitirnoslo debidamente cumplimentado, haciendo uso de las hojas especialmente diseñadas para ello. De este modo, en el plazo de unos días le será informado de la calificación obtenida, además de las observaciones pertinentes.

El objetivo principal de estas pruebas es la de que tanto usted como su tutor puedan saber el nivel de conocimientos que usted posee en cada momento, a fin de poderle orientar mejor sobre aquellas áreas que requiere un mayor estudio.

CONTENIDO TEMATICO:

AREA 1: GENERALIDADES DE LA HIDROTERAPIA DEL COLON

• Efectos desintoxicantes de la hidroterapia del colon.
• La hidroterapia del colon a través de la historia.
• Efectos, indicaciones y contraindicaciones.
• Acción comparativa de enemas, laxantes y la hidroterapia del colon.
• Aplicaciones clínicas y acciones preventivas.

AREA 2: ANATOMIA DESCRIPTIVA DEL SISTEMA DIGESTIVO

• Estructura del conducto digestivo.
• Anatomía de la cavidad oral.
• Descripción anatómica, inervación, vascularización y drenaje linfático del conductor digestivo y sus glandulas anexas (hígado, vía biliar y páncreas).

AREA 3: FISIOLOGIA DEL TRACTO DIGESTIVO

• Proceso digestivo de la cavidad oral.
• Control de la deglución del bolo alimentario.
• Transporte del contenido alimentario a través del conducto digestivo.
• Función de amasado del contenido del tubo alimentario con sus secreciones.
• Proceso químicos de la digestión.
• Regulación de las funciones digestivas.
• Fisiología de la defecación.
• Relaciones entre las alteraciones de la defecación y la salud del organismo.

AREA 4: EXPLORACION FISICA DEL SISTEMA DIGESTIVO

• Dolor abdominal y sus características.
• Inspección de las zonas abdominales.
• Características de la palpación del abdomen.
• Percusión del abdomen.
• Auscultación del abdomen.

AREA 5: ECOLOGIA INTESTINAL

• El intestino en la inmunidad de los huéspedes.
• Poblaciones bacterianas intestinales de la salud y la enfermedad.
• Flora bacteriana digestiva.
• Aspectos clínicos de las poblaciones bacterianas intestinales.
• Virus y hongos del tubo intestinal.
• Efectos orgánicos secundarios a las alteraciones en la composición en la flora intestinal del colon.

AREA 6: ESTUDIOS DIAGNOSTICOS BASICOS DE LAS AFECCIONES DEL COLON

• Examen de las heces.
• Proctosigmoidoscopia.
• Colonoscopia fibróptica.
• Exploración radiográfica.
• Angiografía.
• Citología.

AREA 7: ALIMENTACION, NUTICION Y SALUD

• Relación de la alimentación y las enfermedades de diversos aparatos.
• Energía y nutrientes necesarios para el organismo.
• Características de los principales grupos alimenticios.
• Digestión, absorción y metabolismo de los nutrientes.
• Higiene alimentaria y salud pública.
• Dietas terapéuticas.

AREA 8: ALTERACIONES FUNCIONALES DEL INTESTINO

• Signos clínicos.
• Impactación fecal.
• Encropesis.
• Megacolon funcional adquirido.
• Proctalgia.

AREA 9: DIARREA Y ESTREÑIMIENTO

• Consideraciones generales de las diarreas.
• Diarreas infecciosas.
• Estreñimiento simple.

AREA 10: ENFERMEDAD DIVERTICULAR DEL COLON

AREA 11: TUMORES BENIGNOS Y MALIGNOS DEL COLON

AREA 12: TOXEMIA INTESTINAL E INTOXICACION FETAL

AREA 13: PRACTICA DE LA HIDROTERAPIA DEL COLON

• Indicaciones y contraindicaciones.
• Procedimientos y técnicas de aplicación.
• Control y seguimiento del paciente tratado con hidroterapia del colon.

AREA 14: APLICACIÓN TERAPEUTICAS GENERALES DE LA HIDROTERAPIA DEL COLON

• Aplicaciones para pruebas radiológicas.
• Preparación para la cirugía gastro - intestinal.
• Otras aplicaciones preventivas y terapéuticas.

AREA 15: GLOSARIO

AREA 16: BIBLIOGRAFIA

HOMEOPATIA

Objetivos y destinatarios:

El curso de Homeopatía está programado para aprender, entender y asimilar los principios y las bases que sustentan la Homeopatía Clásica. Esto nos permite luego poder aplicar y trabajar con los remedios homeopáticos en aquellas afecciones más frecuentes. Pues si algo distingue a la homeopatía unicista de otras ramas sanitarias naturales, es la seguridad en el diagnóstico y la posterior prescripción para poder así reactivar las defensas naturales del organismo. Este curso te permitirá entrar en el mundo de la homeopatía y te dará a conocer qué es, qué beneficios tiene, cúales son sus límites, cuándo se debe consultar con un homeópata, etc. Todo lo necesario para ser un buen practicante en esta área.

Contenido temático:

Este curso de homeopatía consiste en un práctico y eficaz método de estudio a distancia, con tutorías, mediante el cual, no solo aprenderás a conocer los fundamentos de la medicina natural sino también a adentrarte en las diversas especialidades terapeúticas de diagnóstico y terapia, con el fin de alcanzar el que debería ser el primer objetivo de todo profesional de la medicina, que es la mejora del estado de salud integral del paciente.

Para ello, hemos confeccionado este completo y práctico curso de homeopatía dividido en 4 áreas fundamentales, como son:

1.   Introducción a la Homeopatía.
2.   Bases Teóricas de la Homeopatía.
3.   Materia Clínica-Médica.
4.   Repertorio Homeopático y Conclusiones.

A su vez, los diversos temas abordados a lo largo de este curso han sido redactados bajo un sentido principalmente práctico, de tal forma que te resulten de fácil comprensión, sea cual sea tu actual nivel de estudios.

PROGRAMA DEL CURSO:

AREA I

• TEMA 1:
• Homeopatía y Alopatía.
• Principio de similitud.
• Dosis única diluida.
• Enfermedades crónicas.
• Salud y enfermedad.
• El poder curativo de la naturaleza.
• Bibliografía.

• TEMA 2:
• Historia de la Homeopatía.

AREA II

• TEMA 3:
• Origen de la Homeopatía.
• Ley de semejanzas.
• Dinamización.
• Patogenesía.
• Diluciones infinitesimales.
• TEMA 4:
• Preparación de los remedios homeopáticos.
• Tinturas, maceraciones, diluciones, trituraciones.
• Presentación de los productos.
• Experimentaciones con algunos medicamentos homeopáticos.
• TEMA 5:
• Redacción de una receta.
• Abreviaturas, higiene y dieta.
• Estados crónicos y agudos.
• Enfermedades notificables.
• Ficha técnica.
• TEMA 6:
• Estreñimiento.
• Miasmas Psórico, Scótico y Sifilítico.
• El tuberculismo.
• El corazón.
• TEMA 7:
• El sueño.
• El hígado.
• Abreviaturas.
• Tratamiento Osteopático.
• TEMA 8:
• Miasmas.
• Conocimientos sobre los remedios.

• TEMA 9:
• La fuerza Vital. Aconitum. Actaea Racemosa. Agricus Muscaius. Agraphis Nutams. Allium Cepa. Aloe. Alumen Alumina. Anacardium Orientale. Antmonium Crudum. Antimonium Tataricum.
• TEMA 10:
• Apis. Argentum Metallicum. Argentum Nitricum. Arnica. Arsenicum Album aurcum Metallicum. Bacillicum. Baptista Tientoria. Baryta Carbónica. Belladona. Bellis Parennis. Berberis Vulgaris. Bryonia.
• TEMA 11:
• Cactus G., Calcárea Carb., Calcárea Flúor, Calcárea Phos., calc. Sulph., Caléndula, Camphora, Cannabis Ind., Cantharis, Capsicum.
• TEMA 12:
• Carbo Animalis.carbo Vegetalis.caulophylum. Causticum.Ceanothus Americanus. Chamomilla. Chelidonium. China Officialis. Cimifuga. Cina.
• TEMA 13:
• Cinnabaris.Cocculus. colchicum. Colliusonis Canadens. Colocynthis. Conium Maculatum. Grategus Oxyacantha. Crocus. Condurango. Metallicum. Cyclamen. Digitalis. Drosera. Dulcamara. Eupatorium. Perfoliatum. Euphrasia. Ferrum. Ferrum Phosphoricum. Fraximus Americanus.
• TEMA 14:
• Gelsemiun. Glonoinum. Graphites. Polvora. Hamamelis. Heckla. Hepar Sulphur. Hydrastis. Hyoscianus. Hypericum. Ignatia. Lafluenzium. Ipecamuna. Iris. Tenax.
• TEMA 15:
• Iris Versicolor. Kali bichromicum. Kali Carbonicum. Kali Muriaticum. Kali Phosphricum. Kali Sulphuricum. Kresotum. Lac Caninum. Lachesis. Ledum. Lycopodium. Magnesia Carbónica. Magnesia Phosphrica. Magnesia Sulphúrica. Medorrhinum.
• TEMA 16
• Mercirius Solubilis. Mercirius Corrosivus. Mercirius Cyanathus. Natrum Carbonicum. Natrum Muriaticum. Natrum Phosphoricum. Natrum Sulphuricum. Nitricum Acidum. Nux Moschata. Nux Vómica. Ornithogallum. Paeonia. Petroleum. Phosphocicum. Acidum. Phosphorus.
• TEMA 17:
• Pitolacca. Plantago. Pisrinum. Pulsatilla. Pyrogenium. Rheum. Rhus Toxicodendron. Rhumex Crispus. Ruta. Sabal Serrulata. Sanguinaria. Sepia. Sanicula Zarzaparilla. Silicea.
• TEMA 18:
• Spongia. Staphisagria. Sticta Pulmonara. Sulphur. Sulphuricum Acidum. Symphytum. Syphylynum. Thuya. Tuberculinum. Urtica Urens. Variolinum. Zincum.

• TEMA 19:
• Repertorio.
• TEMA 20:
• Resumen de los principios fundamentales.
• TEMA 21:
• Conclusiones.
• Homeopatía y sugestión.
• Prescripción homeopática.
• Posología.
• Precauciones y recomendaciones.
• Duración del tratamiento.
• TEMA 22:
• Conclusión práctica.

MATERIAL SUMINISTRADO

• 2 volúmenes conteniendo los diversos temas que componen este curso con sus múltiples hojas de testo, además de las variadas ilustraciones incorporadas.
• Guía del alumno.
• 2 Exámenes de evaluación.
• Hojas de consulta.

OLIGOELEMENTOS

Objetivos y Destinatarios:

Capacitar al estudiante en el manejo de los oligoelementos para el sostén óptimo de la salud. Los oligoelementos son elementos químicos requeridos para la vida de los organismos en muy pequeñas cantidades. Se trata de elementos esenciales para la vida y a veces también se les denomina elementos traza. Cada elemento tiene un rango óptimo de concentraciones dentro de los cuales el organismo, en esas condiciones, funciona adecuadamente; dependiendo del elemento este rango puede ser más o menos amplio. El organismo deja de funcionar adecuadamente tanto por presentar deficiencia como por presentar un exceso en uno de estos elementos. El estudiante aprenderá a conocer las diferentes funciones vitales de los oligoelementos para el organismo a nivel enzimático, y las respuestas al interrogante de ¿por qué se presentan carencias en oligoelementos y minerales en el cuerpo?, así como las consecuencias de una subcarencia en oligocatalizadores.

Este curso está dirigido a todos los profesionales de la medicina convencional y alternativa, así como a personas de otras áreas académicas interesados en desarrollarse profesionalmente.

METODOLOGIA

El contenido del curso está compuesto del siguiente material:

• 1 tomo encuadernado conteniendo las diversas lecciones que componen este curso.
• 4 hojas de consulta.
• Guía del alumno.
• 2 exámenes que componen el curso.
• Bibliografía recomendada en todos los temas.

El curso se compone de 3 áreas generales, incluidas a su vez dentro de los 15 temas que lo componen.

PROGRAMA DEL CURSO:

AREA l EL OLIGOELEMENTO, EQUILIBRADOR DE LA SALUD.

• TEMA 1: Resumen histórico de la oligoterapia.
• TEMA 2: Introducción a la oligoterapia.
• Oligoelementos.
• Función de los oligoelementos.
• Necesidades orgánicas.
• Razones para su utilización.
• TEMA 3: Patología-oligoelementos.
• Causas de deficiencia de los elementos traza.
• TEMA 4: Valoración de los oligoelementos desde el punto de vista catalítico.

AREA II OLIGOELEMENTOS, NUTRIENTES ESENCIALES

• TEMA 1: La materia viva y la bioquímica.
• Los componentes de la materia viva.
• Nivel atómico.
• Nivel molecular.
• Principios inmediatos inorgánicos.
• El agua.
• Sales minerales.
• Principios inmediatos orgánicos.
• Hidrocarburos.
• Grupos funciones.
• Los hidratos de carbono.
• Los lípidos.
• Las proteínas.
• TEMA 2: Los biocatalizadores.
• Enzimas.
• Clasificación.
• Cofactores enzimáticos
• Factores que intervienen.
• Inhibición.
• Compuestos Enzimasustrato.
• Mecanismos de regulación
• Especificidad.
• Sistemas multienzimáticos.
• Enzimas.
• Mecanismos regulación
• Isoenzimas
• TEMA 3: Los oligoelementos
• Características.
• Propiedades terapéuticas.

AREA lll OLIGOTERAPIA

• TEMA 1: Oligoterapia y los oligoelementos.
• TEMA 2: Concepto de diatesis.
• Diatesis I.
• Diatesis II.
• Diatesis III.
• Diatesis IV.
• Diatesis V.
• TEMA 3: Los oligoelementos diatésicos (o correctores).
• Manganeso.
• Manganeso- Cobre.
• Manganeso - Cobalto.
• Cobre - Oro - Plata.
• Zinc - Cobre y Zinc - Niquel - Cobalto.
• TEMA 4: Oligoelementos complementarios.
• TEMA 5: Estudio integral de los síndromes diatésicos.
• Síndrome hiperreactivo o dietesis I.
• Síndrome hiperreactivo o diatesis II.
• Síndrome distónico o diatesis III.
• Síndrome anérgico o diatesis IV.
• Síndrome de desadaptación o diatesis V.
• TEMA 6: Repertorio de la oligoterapia por aparatos y sistemas orgánicos.
• TEMA 7: Aplicaciones y control de la oligoterapia.
• Consideraciones generales.
• Posologías.
• Generales.
• Particulares.
• Vías de administración.
• Duración y control medio de los tratamientos
• Inicial: la noción de jerarquía terapéutica.
• Seguimiento:
• duración media del tratamiento.
• posterior en caso de buenos resultados.
• · TEMA 8: Límites de la oligoterapia.

REFLEXOLOGIA

Objetivos y Destinatarios:

Adquirir los conocimientos básicos sobre medicina natural que permitirán a los alumnos que finalicen el curso desempeñar funciones profesionales como Reflexólogos y le capacitarán técnicamente para ayudar a las personas en la prevención y el tratamiento natural de las enfermedades.

Este Plan de Formación va dirigido a todos los interesados en el campo de la Reflexología profesional, así como de los propietarios o empleados de establecimientos de Dietética o Herbolarios, Centros de Salud y Belleza, personal sanitario que quiera conseguir una formación complementaria en este campo, médicos, psicólogos, fisioterapeutas, masajistas, quiropractores, y, en general, a todas aquellas personas preocupadas por la salud y que deseen desarrollar una actividad profesional en el campo de las Terapias Complementarias.

El curso de reflexología consiste en un práctico y eficaz método de estudio a distancia, con tutorías, mediante el cual, no solo aprenderás a conocer los fundamentos de la medicina natural sino también a adentrarte en las diversas especialidades terapeúticas de diagnóstico y terapia, con el fin de alcanzar el que debería ser el primer objetivo de todo profesional de la medicina, que es la mejora del estado de salud integral del paciente.

Para ello, hemos confeccionado este completo y práctico curso de reflexología, dividido en 18 áreas fundamentales, como son:

1. Origen y evolución de la Reflexología.
2. Zonas reflejas del cuerpo.
3. Red zonas y zonas transversas.
4. Reacciones al tratamiento.
5. Contraindicaciones.
6. Casos especiales.
7. Número de sesiones.
8. Duración del tratamiento.
9. Zona refleja y punto reflejo.
10. Tipos de manipulación.
11. Método de trabajo.
12. Zonas reflejas del pie.
13. Cartografía del pie.
14. Secuencia del masaje.
15. Reflexología de la mano.
16. Reflejos Neurolinfáticos.
17. Reflejos Neurovasculares.
18. Conclusión.

A su vez, los diversos temas abordados a lo largo de este curso han sido redactados bajo un sentido principalmente práctico, de tal forma que te resulten de fácil comprensión, sea cual sea tu actual nivel de estudios.

METODOLOGIA

El contenido del curso está compuesto del siguiente material:

• 2 tomos encuadernados, conteniendo las diversas lecciones que componen este curso.
• 4 hojas de consulta.
• 1 examen que compone el curso.
• Bibliografía recomendada en todos los temas.
• 2 videos.

El curso se compone de 18 áreas generales, incluidas a su vez dentro de los 37 temas que lo componen.

Como podrás comprobar, los primeros temas de este curso, tratan las materias de anatomía y fisiología dada la importancia que representan para el estudio de cualquier especialidad dentro de la reflexología.

Como te mencionamos con anterioridad, se adjuntan al curso unas hojas de consulta, en las cuales nos podrás hacer llegar todas aquellas cuestiones que requieran de una rápida y detallada respuesta. Para ello bastará con que cumplimente todos los datos que figuran en la hoja y nos explique detalladamente cuáles son aquellos temas sobre los cuales desea obtener una aclaración. A continuación, introdúzcala en un sobre y remítanosla por correo. En el plazo de unos días recibirá respuesta detallada de todo cuanto nos plantea en dicha hoja.

En su momento, se le enviarán 2 exámenes de evalución que se llevarán a cabo a lo largo del curso.

El proceso a seguir será el siguiente: una vez estudiada la primera parte del curso (Volumen I) y correspondiente este al primer examen, deberá remitirnoslo debidamente cumplimentado, haciendo uso de las hojas especialmente diseñadas para ello. De este modo, en el plazo de unos días, le será informado de la calificación obtenida, además de las observaciones pertinentes.

El objetivo principal de estas pruebas es la de que tanto usted como su tutor puedan saber el nivel de conocimientos que usted posee en cada momento, a fin de poderle orientar mejor sobre aquellas áreas que requiere un mayor estudio.

Contenido temático:

El temario se divide en los siguientes 17 niveles y 18 temas.

· INTRODUCION.

· 1- ORIGEN Y EVOLUCION DE LA REFLEXOLOGIA.

· 2- ZONAS REFLEJAS DEL CUERPO.

· 3-RED ZONAL Y ZONAS TRANSVERSAS.

· 4-REACCIONES AL TRATAMIENTO.

· 5- CONTRAINDICACIONES.

· 6- CASOS ESPECIALES.

· 7- NUMERO DE SESIONES.

· 8- DURACION DEL TRATAMIENTO.

· 9- ZONA REFLEJA Y PUNTO REFLEJO.

· 10- TIPOS DE MANIPULACION.

· 11- METODO DE TRABAJO.

· 12- ZONAS REFLEJAS DEL PIE.

· 13- CARTOGRAFIA DEL PIE.

· 14- SECUENCIA DEL MASAJE.

· 15- REFLEXOLOGIA DE LA MANO.

· 15- REFLEJOS NEUROLINFATICOS.

· 16- REFLEJOS NEUROVASCULARES.

· 17- CONCLUSION.

PROGRAMA DEL CURSO:

 · INTRODUCCIÓN.

· TEMA 1.

- Historia de la Reflexología.

- Grandes figuras de la Reflexología.

- Técnicas reflejas contemporáneas.

· TEMA 2.

- Introducción.

- Breve descripción·de las zonas reflejas.

+ Iridología.

+ Auriculoterapia.

+ Dermotomas.

+ Miotomas.

+ Esclerotomas.

+ Zonas de referencia.

TEMA 3.

- Teoría de la red zonal.

- Teoría de las zonas transversas.

- Relación entre las dos teorías.

· TEMA 4.

- Reacciones durante la sesión.

- Reacciones después de la sesión.

· TEMA 5.

- Casos contraindicados.

- Aclaraciones sobre los casos.

· TEMA 6.

- Diferencias entre casos especiales y contraindicaciones.

- Relación de los casos especiales.

· TEMA 7.

- Casos crónicos.

- Casos agudos.

· TEMA 8. DURACION DEL TRATAMIENTO.

· TEMA 9.

- Concepto de la zona refleja.

- Concepto del punto reflejo.

- Aplicación practica.

· TEMA 10.

- Presión, fricción, rotación, vibración y técnicas de pulgar.

· TEMA 11.

- Amnesis, observación, palpación y tratamiento.

· TEMA 12.

- Sistemas y aparatos.

· TEMA 13.

- Zona plantar, zona dorsal, zona lateral.

· TEMA 14.

- Preliminares, relajación del paciente y masaje podal.

· TEMA 15.

- Introducción, cartografía de la mano, método de trabajo.

· TEMA 16.

- Introducción, Método de trabajo y localización de los puntos reflejos.

· TEMA 17.

- Introducción, Método de trabajo, localización de los puntos reflejos.

· TEMA 18.

- Combinación de las diferentes técnicas.

- Tratamiento integral.

MUSICOTERAPIA

Objetivos y Destinatarios:

Tiene como finalidad que los alumnos conozcan las posibilidades que ofrece la música como herramienta de intervención lúdica, educativa y terapéutica y que desarrollen habilidades musicales y actitudes terapéuticas para la intervención musicoterapéutica. En este curso se aprende a: 1) Conocer la fundamentación teórica de la musicoterapia. 2) Analizar los distintos recursos que utiliza la musicoterapia y su aplicación en el proceso educativo y en el campo de la salud. 3) Desarrollar la capacidad de escucha de los distintos ritmos personales y la manifestación sonora del grupo. 4) Desarrollar la capacidad de observación y análisis de las relaciones intra e interpersonales que se producen a través del canal sonoro-musical, como medio para conocer la dinámica del grupo.

Este curso está dirigido a toda persona interesada en conocer cómo la música puede ayudar a restablecer la salud, y, particularmente, a todos los profesionales de la medicina convencional y alternativa, así como a personas de otras áreas académicas interesados en desarrollarse profesionalmente. Pero, especialmente, este curso está dirigido a psicólogos, pedagogos, maestros, logopedas, profesionales de la música, médicos, enfermeros, fisoterapeutas, terapeutas ocupacionales y educadores sociales, así como a Titulados Superiores de Música de los Conservatorios, en cualquiera de sus especialidades.

METODOLOGIA:

El contenido del curso está compuesto del siguiente material:

• 2 tomos encuadernados conteniendo las diversas lecciones que componen este curso con sus múltiples hojas de texto, además de las variadas ilustraciones incorporadas.
• 4 hojas de consulta.
• Guía del alumno.
• 2 exámenes que componen el curso.
• Bibliografía recomendada en todos los temas.
• 13 Cd’s de musicoterapia.

PROGRAMA DEL CURSO:

INTRODUCCIÓN:

• Qué es la terapia musical y del sonido
• Qué es INNER SOUND
• Como usar los 13 CDs de INNER SOUND para facilitar el aprendizaje del material del curso

AREA 1. HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA TERAPIA DEL SONIDO

• Desde el principio de la historia registrada hasta el presente.
• Historia del INNER SOUND

AREA 2. COMO SANA EL SONIDO

• Psicología del sonido
• Efecto del sonido en las funciones biológicas del cuerpo.
• Efecto del sonido en la psicología del cuerpo
• Efecto del sonido en el sistema nervioso (psicoacústica)
• Teoría y funcionamiento de las emociones
• Teoría del campo de energía
• Producción de sonidos acústicos y electrónicos
• Donde vibran los diferentes instrumentos.

AREA 3. ELEMENTOS DEL INNER SOUND

• 21 motivos y ejercicios musicales
• 12 Temas de la Vida y ejercicios
• 18 Títulos de Herramientas para el Descubrimiento del Cuerpo y ejercicios.
• Lista de los 13 CDs incluidos en el curso y sus contenidos

AREA 4. AREAS DE TRATAMIENTO - CONDICIONES DE TRATAMIENTO

• Uso de procesos de Transformación Personal
• Uso como complemento de otras terapias.

AREA 5. COMO DETERMINAR QUÉ MÚSICA USAR.

• Para entrevista y observaciones
• Para la Interpretación del Iris
• Para uso personal

AREA 6. PRESENTACIÓN DE LAS AREAS POSTERIORES

AREA 7. PROGRAMA DE TRATAMIENTO

• Diagnóstico
• Evaluación del pre-tratamiento
• Tratamiento
• Diagnosis del post-tratamiento
• Tratamiento de respuesta

• Aliviar síntomas
• Creación de un proceso de para el cliente a partir de la música.

AREA 9. RELACIÓN ENTRE EL CLIENTE Y EL TERAPEUTA

• Como describir el proceso de la terapia y el tratamiento al cliente.
• Como conducir la entrevista y la sesión
• Como aplicar la música (uso de altavoces y equipo de CD)
• Código ético y actitudes profesionales
• (Transferencia/Contra-tranferencia).Sacar/liberar
• (Manteniéndonos neutrales con el cliente)Sacar/liberar

AREA 10. EQUIPAMIENTO Y AMBIENTE

• Equipo de sonido
• Espacio de oficina
• (sonido acústico vs electrónico).Sacando/liberando aquí Está ahora debajo el Area 2.

RELACION DE CDs.:

CD 1 - INNER SOUND MOTIVOS ESENCIALES Y TEMAS DE VIDA.

CD 2 - MUSICA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD MENTAL.

CD 3 - MUSICA PARA LA COMUNICACIÓN.

CD 4 - MUSICA PARA LA MEDITACION.

CD 5 - MUSICA PARA LA CONCIENCIA CORPORAL.

CD 6 - MUSICA PARA LA SANACION.

CD 7 - MUSICA PARA EL SUEÑO.

CD 8 - MUSICA PARA LA RELAJACION Y LA ESTIMULACION.

CD 9 - MUSICA PARA EL ESTRÉS.

CD 10 - MUSICA PARA LA RELAJACION CON LOS PADRES, INCLUSO DURANTE EL EMBARAZO

CD 11 - MUSICA PARA LA INTEGRACION EMOCIONAL.

CD 12 - MUSICA PARA LA INTEGRACION ENERGETICA.

CD 13 - MUSICA PARA EL MASAJE.

SALES DE SCHÜESSLER

Objetivos y Destinatarios:

Se sabe que las sales minecciTextImage.htmlrales son moléculas inorgánicas de fácil ionización en presencia de agua y que en los seres vivos aparecen tanto precipitadas como disueltas y cumplen una función primordial para el sustento de la salud y la vida.

Las sales minerales precipitadas forman cuerpos sólidos de funciones estructurales. Ejemplos de este tipo